提升农村订单定向医学生反诈能力

　　作为基层医疗体系的“守门人”，农村订单定向医学生（以下简称“定向医学生”）既是守护基层人民群众健康的“白衣天使”，也需成为抵御诈骗风险的“蓝盾卫士”。反诈教育的双重价值定位，决定了加强定向医学生反诈教育是医学教育内涵拓展与国家战略协同的必然要求，创新这一领域的工作，可为基层医疗人才培育与社会治理提供新范式。

　　以战略需求驱动，增强反诈教育的双重价值

　　服务国家战略，夯实健康乡村基石。高质量推进健康乡村建设，离不开基层医疗队伍的有力支撑。定向医学生作为国家定向培养的基层医疗人才，提升其反诈能力具有深远意义。农村老人易受“保健品诈骗”“养老服务诈骗”等熟人式诈骗侵害。通过开展反诈教育，提升定向医学生的风险识别与阻断能力，可强化基层医疗体系的韧性，为健康乡村建设提供坚实保障。

　　破解基层痛点，赋能关键人才队伍。乡村诈骗手段越来越呈现“精准化”“技术化”特点，如伪造医保结算链接、冒充卫生院要求转账等。一方面，定向医学生因缺乏针对性培训，难以有效应对复杂诈骗形势，可能导致发生“知识盲区-应对失当-群众受害”情况；另一方面，传统医学教育侧重疾病诊疗知识传授，一定程度上忽视了社会治理能力培养。各高校亟需构建“靶向教育+场景实践+四方联动”融合教育模式，填补定向医学生培养中职业安全素养短板，助力定向医学生从单纯的“治病者”成功转型为“健康与安全守护者”。

　　以创新实践推动，增强靶向教育与场景干预

　　构建反诈能力评估体系，加强精准诊断。高校可通过结构化问卷与焦点小组访谈，量化分析定向医学生在医疗诈骗场景中的认知短板，这不仅能守护学生自身与患者的财产与权益，更能维护基层医疗的清朗，为定向医学生扎根基层开展工作筑牢防护屏障。基于此，各高校应开发“防诈能力量表”，涵盖知识测试、情景判断、应急反应三大维度，以科学量化方式精准评估医学生反诈能力，为“白衣+蓝盾”双身份培育提供靶向改进依据，实现能力短板的动态监测，为后续精准教育提供有力依据。

　　打造体验式教育方案，加强靶向干预。课程模块化，构建分层次教育体系。可在军事理论教学中整合《中华人民共和国反电信网络诈骗法》部分条款，设计“高频诈骗防范”“医疗场景反诈指南”等模块，并运用案例分析、情景模拟等教学法。比如，通过模拟“虚假健康产品推销”场景，让学生在实践中提高识别话术漏洞的能力，提高在现实中应对诈骗的水平。在法律伦理模块剖析医疗信息盗用、骗保套保等违法案例，助力形成“技术+法律”复合型知识架构。以AI赋能打造智慧教育新范式，引入VR技术还原诈骗现场。在反诈情景剧中模拟远程诊疗诈骗、医疗设备采购骗局等场景，设置医患角色互换演练，强化医疗工作者对虚假药品退款、患者信息泄露等风险的处置能力。此外，将反诈宣教能力纳入基层实习考核指标，激励定向医学生在实习中积极参与反诈宣传活动，提升反诈知识运用能力和社会责任感。

　　以长效机制保障，增强个体防护和社会共治

　　个体素养筑基，构建多维能力培养机制。一是构建“校警驿站”联防体系，邀请反诈民警进驻医学院开展专题讲座，针对临床试验受试者招募骗局等新型犯罪手法进行专业解析。二是融合社会服务，组织医学生结合大学生创新创业训练项目开展反诈知识科普“三下乡”社会实践，通过“医学生-村民”双向赋能，将健康宣教与反诈宣传结合起来，同步提升定向医学生群体和基层人民群众的安全意识和防范能力。

　　协同矩阵扩展，家校社政四方联动。定向医学生培养目标应从“全科医生”升级为“基层健康与安全协调员”。高校应坚持党建引领，推动资源整合，联合公安、卫健、社区建立数据共享平台，实时更新诈骗案例库；邀请反诈专家、基层民警参与教学，形成“医学教育-社会治理”协同育人模式。同时，可开发“白衣蓝盾”数字化平台，建立区域风险数据库，实现两类预警联动。医疗端实现患者用药需求与购药诈骗模型匹配，教育端监测并分析学生心理健康数据与相关反诈骗策略，记录定向医学生反诈学习轨迹、模拟演练成绩及基层实践反馈，实现能力提升的全程可追溯、可评估。此外，需建立长效保障机制，如将反诈教育纳入家庭签约医生的工作职责，推动医疗机构开放实训基地等。

　　创新开展农村订单定向医学生反诈教育，是医学教育内涵拓展的必然要求，更是协同推进健康中国与平安中国战略的实践。通过“白衣”守护健康、“蓝盾”抵御风险双擎驱动，各高校不仅可为基层医疗人才培育提供全新范式，更可创新探索出医学教育服务社会治理新路径。未来，高校需进一步深化与各基层社区、乡镇的合作，推动反诈教育从“个体防护”向“系统治理”升级，为乡村全面振兴铺就更厚重的安全底色。

　　〔作者系安徽医科大学马克思主义学院副教授。本文系2024年安徽省质量工程教学研究重点项目阶段性研究成果（项目编号：2024jyxm0796）；2025年安徽医科大学大学生创新创业训练项目研究成果：健康乡村建设背景下定向医学生反诈能力提升研究（项目编号：X202510366001）〕