
活动现场
本次诗歌课堂设置四场专题讲座,涵盖诗歌创作、本土诗歌研究、朗诵技巧等内容。《雪域萱歌》创始人刘萱以《雪域高原:我心中的诗和远方》为题,分享自己扎根西藏数十年的创作历程,讲述民族文化交融中的诗意故事,引导孩子们发现生活诗意、抒发真挚情感。知名儿童文学家童子通过线上方式带来《童诗的秘密》专题分享,带领师生诵读经典童诗,分享童诗创作技巧。西藏大学文学院博士生焦旭辉以《当代西藏汉语诗歌的创作风格和评论方法》为题,系统梳理西藏汉语诗歌70余年发展脉络,阐释铸牢中华民族共同体意识的创作主线。博士生陈冠霖则围绕《诗歌有声语言创作的常规路径》,讲解诗歌朗诵的“备稿六步”与表达技巧。

《雪域萱歌》创始人刘萱分享自己扎根西藏数十年的创作历程

儿童文学家童子进行线上专题分享
互动环节师生们踊跃提问,讲师耐心解答。活动结束后,学生们簇拥到讲师身边。五年级学生卓玛吉现场提笔创作诗歌《美丽西藏》:“我们是西藏的花朵,西藏是沃土和太阳。我们是水滴,而西藏是海洋,盛着我们的梦想。”质朴的诗句展现出真挚的情感。参与活动的教师感慨:“这场公益诗歌课堂,为孩子们打开了诗歌世界的大门,更让民族团结的种子在心中生根发芽。”

学生现场提问
此次活动由中国宋庆龄基金会培训交流中心、洛扎县教育局承办,西藏大学文学院、《十月少年文学》杂志社、《雪域萱歌》公益文化平台协办,各方协同构建起“公益引领、专业赋能、地方协同”的帮扶体系,让优质美育资源跨越山海精准落地,以文化浸润凝聚民族情感、厚植家国情怀。(中国西藏网 记者/德吉卓玛)