广东省第七批、第九批援藏干部吴珍珠：六载援藏传递教育薪火

　　2013年，她勇担援藏政治责任，积极投身援藏实践。2019年，她怀着“时时放心不下”的责任感，主动请缨二度援藏，带着丈夫、正在读初一的儿子和两岁多的女儿来到雪域高原，担任林芝市教育局党组副书记、副局长，开启“家庭组团式”援藏之行。

　　在林芝同仁口中，大家亲切地称呼她为“珍珠书记”。吴珍珠，博士研究生，现任广东省教育考试院命题处处长。两度援藏，她始终牢记初心使命，弘扬援藏精神，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本任务，努力践行办好人民满意教育的职责使命。

　　探索融合“民生援藏”与“智力援藏”

　　从第七批援藏期间发动28所广东优质学校结对帮扶林芝学校，到第九批援藏期间协调广东165所名校与林芝115所学校结为友好学校；从推动1所高校与林芝市政府签订“校地共建”协议，到发动15所广东高校选派743名大学生赴林芝市县乡村学校支教。

　　一项项成绩的背后，是吴珍珠不断努力的结果。援藏期间，吴珍珠坚持将教育援藏、民生援藏与智力援藏有机结合，深化共建长效机制，始终致力于打造教育发展共同体。

　　此外，她创新运用“互联网+”思维模式，积极倡导“共学共研共进步、交往交流促交融”教育援藏理念，通过构建“1+N”大组团教育援藏、“结对帮扶+组团支教”等援藏工作新模式，搭建粤藏交流大平台，探索教育援藏长效机制。她不辞辛苦、多方协调，在第一次援藏工作期间选派12批162名广东大学生和骨干教师赴林芝开展支教工作（至少1学期）。在此基础上，持续优化调整选派工作流程，在第二次援藏期间，统筹调动广东21个地市中小学和15所高校选派919名干部人才到林芝开展支教工作（为期1学期至3年），覆盖了林芝80%的学校，形成全口径教育人才援藏体系。

　　创建“红色教育+智慧教育”品牌

　　“让林芝学子更好共享优质教育、通过知识改变命运。”是吴珍珠一直记在心中的使命。

　　她组织创建“红色教育+智慧教育”品牌，主动带领林芝电教团队，在自治区率先完成11所教育“组团式”援藏资金数字化校园项目建设，构建智慧校园，打造智慧课堂，培养智慧师生，持续推进林芝教育信息化建设，推动林芝教育强化内生动力。

　　她力推“手机直播”技术，建成教研活动、直播课堂、广东援藏、资源展示4个栏目，形成“预告—直播—录像—回看”使用模式，开展“同上5G党史互动课”“互联网+主题班会”等青少年线上学习交流，构建网络研学共同体；组织广州市各县区学校在线开展送教下乡、专题讲座、同课异构、教学研讨、粤林交流等活动，将粤港澳大湾区优质教育资源辐射到林芝市各级学校。

　　2020年，林芝市被评为全国在线教育应用创新区域、基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区，林芝成为全区唯一获得这两个奖项的城市。此外，为了让林芝教师快速成长，吴珍珠精心组织交流培训活动，带领老师到广东走访交流跟班学习；积极争取援藏资金创设教育科研项目，带领教研团队，以研促教、以研促学、以研促干。

　　带头助力脱贫攻坚、乡村振兴

　　她充分发挥援藏干部桥梁纽带作用，以“粤藏家庭云结对”、广东“名校+”等项目和“幼鹰计划”等公益计划活动为载体，搭建沟通交流互动平台，为福利院儿童送衣送书送温暖，推动粤藏家庭“结对结亲 交流交融”。

　　同时，她两次发出“爱在哪里，请到这里”倡议，为糖尿病患儿争取5万多元捐助费；六年援藏为林芝争取援藏资金近2亿元，引入公益资金物资折合人民币2270余万元，助力脱贫攻坚、乡村振兴、办学条件改善和疫情防控，加深“藏汉一家亲”情谊。

　　2022年7月，第九批援藏期满回到广东后，她还一直牵挂林芝，关注着林芝发展、林芝教育和孩子们的成长。2022年7月至12月，共筹集公益资金10余万元；2023年，持续为林芝筹集资助金和物资20余万元，继续协调联系向日葵公益，爱心资助131个孩子，每人每年提供资助金600元直至小学毕业。2023年9月，她得知林芝市特殊教育学校师生有御寒衣物需求，她积极协调爱心企业，在因故资助未果情况下，个人出资捐赠125件冲锋衣，全校师生赠予“情系西藏 爱党爱教”锦旗以表敬谢之情。

　　如今，在新征程上，她更加坚定地把回报国家和社会作为自己的价值追求，牢记“为党育人、为国育才、办好人民满意教育”初心使命，继续关注和支持西藏发展、林芝发展，争取为教育强国、科技强国、人才强国建设作出新的贡献。