聚焦“六大特质” 扎实推进教育强国建设

　　教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。习近平总书记的重要讲话，深刻阐述了教育强国建设的科学内涵，强调了建设教育强国必须具备的“六大特质”，为推动新时代西藏教育事业高质量发展提供了根本遵循。

　　一、坚持立德树人，增强思政引领力

　　习近平总书记强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。思政引领力彰显了教育强国的政治属性，确保了党和国家的事业后继有人。增强思政引领力是立德树人的关键所在，对于培养全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。新时代，西藏要紧紧围绕立德树人根本任务，不断推进党的创新理论体系化学理化，注重培养学生的道德认知、道德情感和道德行为，引导青少年立报国强国大志向。同时，要不断加强思想政治教育。在思政教育中坚持“八个相统一”，推进大中小学思政课一体化改革创新，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。通过传承红色文化、弘扬老西藏精神等方式，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，充分发挥红色资源育人功能，激发学生的爱国热情，坚定理想信念，增强学生的国家认同感和民族自豪感，进一步铸牢中华民族共同体意识。

　　二、坚持为国育才，锻造人才竞争力

　　党的二十届三中全会部署“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”重点任务，强调“深化人才发展体制机制改革”“实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策”。人才竞争力是教育强国建设的核心动力。建设教育强国，关键在于以为党育人、为国育才为根本目标，培养具有国际竞争力的高素质人才。当前，西藏正处于经济社会高质量发展转型关键期，全面加强高水平创新型人才队伍建设是实现教育强区的重要举措。首先，推动教育体制深层次改革，结合西藏特色产业设置相关专业，提升自主培养高层次人才的能力。其次，坚持问题导向，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。再次，激发人才创造活力，加强区内高校多学科建设，培育高水平创新团队。最后，加强师德师风建设，提升教师地位与待遇，健全长效机制，深化教育评价改革。

　　三、坚持自立自强，筑牢科技支撑力

　　习近平总书记指出，中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。科技作为第一生产力，是推动社会进步的核心要素，更是建设教育强国的关键依托。在西藏，坚持自立自强、筑牢科技支撑力意义重大。一方面，要统筹实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，加快深化科技体制改革。坚持教育优先发展，提升科技创新的针对性与引领性，攻关、推广高原适用关键技术，推动产学研深度融合，加快形成完善的产学研协同创新机制与路径，加大科研成果转化力度，助力西藏发展新质生产力。另一方面，通过科技创新，加强教育信息化建设。课程设置融入人工智能、大数据等前沿科技内容，建设智慧校园，搭建线上教育资源共享平台，推动教育教学方法和手段创新。

　　四、坚持人民至上，夯实民生保障力

　　习近平总书记强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。民生保障力充分展现了教育的人民属性，有力阐释了人口大国如何办教育、如何培养人才等问题，是教育强国建设的重要保障。新征程，西藏要坚持以人民为中心，积极落实民生保障力，扎实办好人民满意的教育。首先，通过加大教育投入，完善教育民生保障制度，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，促进教育公平。其次，关注弱势群体的教育发展，继续实施15年公费教育，完善教育“三包”政策，持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量。最后，健全学前教育、特殊教育和专门教育保障机制，推进教育数字化，赋能学习型社会建设，提升终身学习公共服务水平。

　　五、坚持全员育人，凝聚社会协同力

　　习近平总书记强调，学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业。社会协同力在教育强国建设中发挥着重要作用。建设教育强国不仅仅是教育部门的责任，更需要家庭、社会等各方的协同合作，共同营造良好的教育氛围。当前，西藏教育教学质量整体提升。今后，一是积极构建家校社协同机制。搭建学校、家庭、社区沟通平台，关注学生成长情况。二是挖掘社会资源融入教育。邀请西藏本地非遗传承人、民间艺人走进校园，开展唐卡绘制、藏戏表演等特色课程。三是教育、培训与就业统筹协调。促进教育与社会需求的紧密对接，形成教育与经济社会发展的良性互动机制，实现高质量教育与高质量就业协同发展。四是深化拓展教育援藏。多维度协同推进，强化师资援助，加大教育资源共享力度，丰富教育援藏项目。

　　六、坚持交流互鉴，提升国际影响力

　　习近平总书记强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。国际影响力是教育强国建设的重要因素。教育的国际化水平是衡量一个国家教育强国地位的重要标准之一。为此，西藏全面提升教育国际影响力至关重要。一方面，要积极参与全球教育治理。借鉴国际先进的教育理念和经验，引进优质教育资源，为教育强区建设提供广阔的发展空间。另一方面，要深入推进高水平教育开放。通过扩大国际学术交流和教育科研合作，在国际社会讲好中国西藏教育故事、传播中国西藏教育经验、发出中国西藏教育声音，为推动全球教育事业发展贡献更多中国西藏力量。

　　（作者单位分别为电子科技大学马克思主义学院、西藏自治区社会科学院）