张志勇：加快建立未成年人高危心理问题联合干预体系

　　“青少年学生心理健康问题是全社会面临的重大公共问题，加快建立未成年心理高危学生联合干预体系和机制，对心理高危学生进行抢救性干预。”全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇表示，中小学生心理障碍突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题，对心理高危学生应协同全社会的力量进行抢救性干预。

　　张志勇建议，推进专兼职心理健康教育教师队伍建设，将心理健康教育内容纳入“国培计划”和地方各级教师培训计划，全面加强中小学教师心理健康相关知识培训，并通过心理教师、校医，或引入心理学专业教师、购买专业社工服务等形式开展学生心理健康服务，并编制实施卫健系统心理高危学生治疗康复体系建设计划，利用政府大数据建立心理高危学生早期发现机制，探索联合建立健全高危学生心理干预工作机制，建立高危学生心理干预体系和机制建设试验区。